【喜迎华诞 福满高原】传承文化 拓展视野——记2024年帕里镇小学“迎国庆研学游”

10月2日,迎着新一天的朝阳,西藏日喀则市亚东县帕里镇小学的16位学生再次踏上了研学的旅程。今日的研学将是传统文化与现代科学的碰撞与交融。 

旅程的第一站,孩子们来到布达拉宫。跟随导游的指引,孩子们拾级而上,感受布宫。特色的建筑,珍贵的壁画和唐卡,大家通过文物学习其背后蕴含的深厚历史文化,增进对民族文化的认识。与此同时,孩子们身上的藏装也成了沿途一道亮丽的风景,与布达拉宫相映成趣,吸引了众多游客的目光。 

图为研学游学生、家长代表米玛吉巴与外国友人合影 图片由活动方提供 

研学游的负责人汪凯介绍,本次活动的一大中心主题就是“守护文化传承”,所以在日程的设定上,尽可能挑选了一些最具历史特色的景点和活动。至于藏装,汪凯说,“我们让学生从活动最开始就穿着自己的民族服饰,也是想从细节出发,培养他们自觉传承文化的意识。” 

家长代表米玛吉巴也参与了游览布宫的活动,她非常赞同在研学中安排这样的实践。米玛吉巴表示,孩子在学校里会学到很多关于藏族历史的知识,但是,理论终究是悬浮的,而亲身、实地去接触历史的遗迹能帮助他们加深对学习内容的理解,这也是众多家长对此次研学的期待。 

宇宙如何起源?我们生活的银河系有几颗星球?藏历与公历是什么关系?在藏域星球,一切都能找到答案。游学的下一站,让我们一起走进这处高原上的天文馆。 

聆听专业讲解,体验交互装置,观看科普影片,孩子们通过多种方式探索宇宙的奥秘,广泛接触古今中外以及具有藏族特色的天文学知识。 

图为研学游学生在天文馆聆听讲解员解说 摄影:蒋馨悦

其中,模拟太空舱和模拟月球表面环境的两处装置格外受到孩子们欢迎。一个接着一个,都积极排队体验。兴趣是最好的老师,今日我们在孩子的心中埋下一颗天文的种子,会不会恰好启迪了未来的科学家、登月的宇航员? 

图为研学游学生在模拟月球表面的宇航服装置处留念 摄影:蒋馨悦

研学接近尾声,孩子们的收获愈发丰富。少年智则国智,少年强则国强。这些多彩的活动,必将助力培育一批既具传统文化底蕴,又兼有宽广视野的帕里少年,为建设美丽中国添砖加瓦。(中国西藏网 实习记者/蒋馨悦)

(编辑:李俊)